2023年新一轮资源库建设研讨会成功召开

为贯彻落实2023 年《职业教育专业教学资源库建设指南》要求，推进新一轮护理专业教学资源库的建设与应用，10月19-20日，我校领导及教师代表于广西卫生职业技术学院主持并参加2023年新一轮资源库建设研讨会。全国六十余所参建职业院校的校领导及教师代表积极参会，就资源库的机制建设、课程建设及资源制作等事项展开研讨，拓展思路，推动资源库共建共享。

19日，医学护理学院薛梅院长主持资源库专家工作会扩大会议，表示上一轮建设中主持院校及参建院校积极合作，成立了全国护理专业教学资源库共建共享联盟，创新了资源建用机制，开发了大量优质数字资源，在人才培养、三教改革及健康服务业发展等多方面起到推动作用。《指南》提出了资源库建设的新要求，薛院长据此向与会者进行了详细解读，在建设框架、建设计划及职责等方面号召各参建院校做好新一轮建设布局和组织工作，为资源库进一步的改进升级增砖添瓦。

资源库共建共享专家委员会主任委员胡野教授在专家工作会扩大会议上，充分肯定了资源库前期的建设成效，并高屋建瓴提出：当下的教育应当下沉到社区和基层；课程要根据学生形象思维能力强、抽象思维能力弱的特点进行改革；同时资源建设要瞄准教学的重难点、课程标准和范例等，要将资源库建设融入常规教学，使其发挥更大的作用。

全国卫生健康职业教育教学指导委员会副主任、我校张彦文校长，对2023年第一次资源库专家工作会扩大会议做出总结：护理专业教学资源库发挥着重要的引领示范作用，下一步要联合临床医学专业、口腔医学专业及药物制剂技术专业形成共建共享的资源库联合体；要组建资源库联合体的专家团队，发挥专家的引领指导作用；更要推荐年轻人参与资源库建设；各方形成合力，共同推进卫生健康职业教育体系建设改革与发展。

20日，新一轮教学资源库建设研讨会在张彦文校长主持下召开。首先邀请高等教育出版社高级编辑邬郑希教授对新版资源库建设指南和资源库课程搭建进行解读。邬教授就《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》政策文件，分析了十一项重点任务统筹建设发展趋势，提出新一轮资源库建设应“理念内嵌，全新升级，对标指南，形成范式”，更好地落实国家标准、促进专业发展、突出职业教育类型教育特色。具体到资源库中的课程搭建，邬教授从“三种路径”、“六步骤”两个方面进行了细致的讲解。邬教授的讲座为新一轮的课程改革指明了方向，更为资源库课程质量的提高和资源的推广使用开拓了道路。

接下来资源库共建共享专家委员会主任委员胡野教授对资源库建设提出期望和建议：希望在原有资源库建设的基础上做好数字化教育转型，提高资源建设质量及使用活跃度，做好建设成果转化，注重教学模式创新。

最后由薛梅院长主持新一轮护理专业教学资源库建设计划研讨、工作部署见面座谈会。各门课程建设的主持院校和参建院校课程负责人对下一步课程的资源制作、课程上线等事项展开充分讨论交流，明确分工，提出课程建设改革的有效举措，为新一轮资源库在线课程的上线做好充分准备。

本次会议成功举办，资源库资深专家、各参建单位负责人以及各院校教师代表共聚一堂，为今后的资源库建设献计献策，有效推动了新一轮的建设工作。作为护理专业教学资源库的第一主持单位，我校将根据《指南》的新要求，依托资源库在校企合作、产教融合、创新教学模式与方法、“岗课赛证”综合育人机制、国际化等方面继续深化研究和探索，推动卫生职业教育持续改革，努力打造中国特色卫生职业教育品牌。